Curso Literacidad: producción y comprensión de textos
martes, 16 de julio de 2013
lunes, 8 de julio de 2013
miércoles, 13 de marzo de 2013
Lotería lectora
Profesoras, profesores:
De acuerdo con la actividad Lotería de lectura, responde a las siguientes interrogantes:
- ¿Qué subproceso (s) lector (es) vivenciaron durante la lectura de los apartados? Describa cómo sucedieron
- ¿Qué subproceso (s) lector (es) vivenciaron durante la retroalimentación de las ideas principales del texto y organización del mapa conceptual? Describa cómo sucedieron
martes, 5 de marzo de 2013
Mis fortalezas y debilidades en la práctica docente
Después de leer el anexo 1.1 de su Guía escriba al menos dos competencias, una que identifica como punto fuerte en su estilo docente y otra que requiere fortalecer más que otras.
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